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中醫(yī)普及學(xué)堂每天5點(diǎn)與您準(zhǔn)時相約
養(yǎng)胃五點(diǎn)少點(diǎn)慢點(diǎn)淡點(diǎn)軟點(diǎn)暖點(diǎn)
《一個養(yǎng)生袋子》
點(diǎn)燃學(xué)堂做養(yǎng)生袋子的是南山商人李文彬先生，他是中醫(yī)普及學(xué)堂的貴客。中醫(yī)學(xué)堂每出新書，他都欲先睹為快，時常手拿新書，遺憾沒一稱手袋子。所謂劍必有鞘，人當(dāng)有衣。書袋是書香特色，也是行走的廣告，更是精神、意識、心理、文化的體現(xiàn)。制造一個精美耐用的中醫(yī)特色書袋勢在必行！
文彬兄說：我?guī)蛯W(xué)堂做一款袋子吧。這個緣在一年前一直都準(zhǔn)備著。許多美好的愿望，它像種子埋在土里，需要時機(jī)去催生跟眾緣的成就。
上半年，在廣州番禺做外貿(mào)的區(qū)研嬌女士來學(xué)堂調(diào)理，十分歡喜，她便力圖要為學(xué)堂做點(diǎn)事，尤其是做點(diǎn)有意義的事。當(dāng)談及袋子時，區(qū)女士正好有對外貿(mào)易的資源，馬上對接廠商。廠商得知我們的宏愿后，不單選擇高品質(zhì)的材料，還采取公益之心，遠(yuǎn)低于市場價的成本制作。
中醫(yī)是能傳承的醫(yī)學(xué)，是以善點(diǎn)亮善、以愛傳播愛、以知識技能傳授知識技能的醫(yī)學(xué)，所以這個袋子它的實(shí)用價值就是承物、裝東西，它的精神價值在于代代相傳，因而必須將袋子做成能掛在墻上走入大眾傳承久遠(yuǎn)的文化特產(chǎn)。
為此，設(shè)計(jì)上我們用了一到兩個月的磨合，由極具美術(shù)天賦的北京中醫(yī)藥大學(xué)研究生張榆羚進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)，由我修訂《中醫(yī)養(yǎng)生三字經(jīng)》，使得一面飽含養(yǎng)生美意鹿鶴（六合）同春延年跟中醫(yī)特色陰陽學(xué)說、太極養(yǎng)生；另一面則是文字，光這副字就已經(jīng)超值了，里面幾乎海涵了醫(yī)者交代的所有寶貴囑咐！同時附上我每次開處方都會交代患者的一張保身四要：慎風(fēng)寒，節(jié)飲食，惜精神，戒嗔怒。這是老祖宗留給我們使用身體的無尚瑰寶，使得這袋子的養(yǎng)生價值跟靈魂一下子都更亮了。
一件物品在它形成過程中，就像一篇傳世名文的打造一樣，必定是反復(fù)磨合，長時修改，所以從袋子的承重性跟它的薄弱環(huán)節(jié)：袋耳，廠家都做了精心布置，特別還考慮到拉鏈上扣的鑰匙扣，帶有中醫(yī)普及學(xué)堂特色，可取下也可鏈接上，隨心所欲，避免打廣告之嫌。
因此，這款袋子從頭到尾幾乎看不到任何為學(xué)堂打廣告的嫌疑，正如它袋身質(zhì)樸、布料厚實(shí)一樣，它是滿滿的貨真價實(shí)、養(yǎng)生文化濃縮的一個隨行便利袋，美觀耐用，經(jīng)久流芳。得此袋能講幾句中醫(yī)養(yǎng)生便能為老少保平安。若能于保身四要深入領(lǐng)悟，更是終身壽康不憂，健身有道。
當(dāng)我聽到區(qū)女士想無償贈送這些袋子給我們時，我覺得好意、誠意心領(lǐng)了，普及學(xué)堂的原則就是可以白干，但不能白要別人東西，這也是自立倔強(qiáng)的中華精神。余師一直交代后學(xué)：切莫輕易接受他人的饋贈！
想到這款袋子一可以用于老年人有提醒養(yǎng)生之功，即安老；也是贈予老人極佳的壽禮；也是重陽節(jié)（逢年過節(jié)）送給家里老人的一件好禮；它也是給孩子的一份禮物，送孩子書袋就是送一份重視文化；它也是送給中年人的一份禮物，提醒中年人房房富貴，代代流芳的傳承力量。所以少年宜立志向?qū)W，中年宜傳承創(chuàng)業(yè)，老年養(yǎng)生安心。
為此在推廣這袋子時，我專門做特殊預(yù)定，購置此袋傳承中醫(yī)文化者，我將為他做一首嵌名聯(lián)祝福美意，名字只需要注上是老年、中年還是少年即可。
（此微信是學(xué)堂袋子流通處，非拜師答疑通道，非有關(guān)袋子咨詢或預(yù)訂嵌名聯(lián)者請勿添加，添加請備注學(xué)子姓名、地址）
袋子的流通價（99元包郵費(fèi)）以及袋子里頭還裝有的禮物，是這個暑假學(xué)堂送給大家的。學(xué)堂將拿出一百個袋子出來流通，產(chǎn)生的成本將用于制造下一批有意義的文化產(chǎn)品，以助中醫(yī)薪火與國人壽康。
辛丑年六月二十六曾培杰書
袋子十大涵義：
《含養(yǎng)生美意的袋子》
考慮無論工作、生活、出行隨身必備袋子，好的袋子有稱心如意、提攜舒適之作用，可以分享真善美，成為人生中一道靚麗風(fēng)景線。
經(jīng)過北京中醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)專業(yè)研究生張榆羚的巧妙設(shè)計(jì)以及堂口眾人出謀劃策、撰寫編輯，初定一款中醫(yī)養(yǎng)生文化袋子，此袋子中巧含玄機(jī)有十多處，今列舉數(shù)點(diǎn)以享大眾：
第一、以師道傳承為主題，巧妙設(shè)計(jì)了老者帶、少者學(xué)的中國傳統(tǒng)古風(fēng)圖畫，代表薪火相傳。以袋音袋，常用袋，即常帶，傳幫帶乃師道也！
第二、傳達(dá)天人合一思想，鹿者，走獸中至靈者；鶴者，飛禽中最飄逸者，人與飛禽走獸、天地和諧相處，熱愛自然。
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第三、傳播太極文化、《易經(jīng)》文化，太極生兩儀，兩儀生四象。
第四、寓意長壽及松鶴延年。松代表養(yǎng)心宜靜，鶴代表養(yǎng)生宜動，身動心靜、益壽良方。內(nèi)圓外方，處世大法！
第五、傳遞傳統(tǒng)國畫鹿鶴同春美愿，鹿諧音六，鶴諧音合，即六合同春，美意世界太平，這是中國大愿。
第六、傳遞仁愛思想。普及學(xué)堂logo設(shè)計(jì)便是陽春布德澤，萬物生光輝。人法地，地法天，天法道，道法自然，圖案上雙手捧成心狀像陽光那樣傳遞光和熱、正能量，使萬物欣欣向榮、生機(jī)勃發(fā)，此為學(xué)堂核心。用草藥幫別人治病同時也傳遞一份仁愛。
第七、融進(jìn)保身四要，乃治未病、防已病最高度凝練，慎風(fēng)寒、節(jié)飲食、惜精神、戒嗔怒。
八、承載《中醫(yī)養(yǎng)生三字經(jīng)》，共一百四十四個字、二十四句話，句句增加正氣、減少邪氣。既可修身，亦可養(yǎng)心，是袋子一大養(yǎng)生文化亮點(diǎn)。
九、送出一份美意。古代文官太極圖案為飛禽，武官圖案為走獸，飛禽代表筆，鶴之嘴為筆。老少練習(xí)太極，定在那里為定，周圍呈現(xiàn)祥云為吉祥。整幅圖案傳遞——必定吉祥的美意，是中醫(yī)普及學(xué)堂對大眾遵循養(yǎng)生之道的一種至高祝福。
十、放入普及學(xué)堂公眾號二維碼，更多精彩待有緣者深入挖掘。
袋子承載的只是光芒，深入經(jīng)典文書便是得到寶藏，里面還有諸多意蘊(yùn)，與諸君共同切磋。
眾人能探出，望不吝筆墨，我在此作拋磚陋文求引玉美意。
辛丑年5月21日曾培杰
細(xì)節(jié)補(bǔ)充：
這一款六合同春、瑞獸（壽）傳承、賦有《中醫(yī)三字經(jīng)》文化的養(yǎng)生袋，采用帆布堅(jiān)韌耐用材質(zhì)、環(huán)保百搭剪裁、別出心裁設(shè)計(jì)。
孩童用，少時知禮，書香傳遞；青年用，潛移默化，年壯養(yǎng)生；上班用，和諧相伴，勞逸結(jié)合；出行用，仁愛待物，意凈行規(guī)；中年用，太極怡養(yǎng)，返樸還淳；老年用，天真福壽，美意延年！
這個袋子不僅意蘊(yùn)深遠(yuǎn)美好，并且實(shí)用性更是誠心竭力，精益求精：拉鏈袋口，安全私密，放貴重物品袋旁，還有水杯小袋干濕可分離，袋袋真摯，代代流芳；袋袋有意，代代吉祥！
并祝福普天下姓氏：香爐不斷千年火，玉盞常明萬代燈。
慎風(fēng)寒 節(jié)飲食
惜精神 戒嗔怒
——保身四要
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